Какую музыку должны слушать младенцы?

ДЕТЯМ возбудимым, беспокойным полезны мелодии в медленном темпе — «адажио», «анданте». Такими бывают обычно вторые части классических сонат, инструментальных концертов. Это может быть, к примеру: 2-я часть «Маленькой ночной серенады» Моцарта, «Зима» из «Времен года» Вивальди, дуэт Лизы и Полины из оперы Чайковского «Пиковая дама», колыбельные песни.
    Причем мелодия со словами влияет на детей сильнее, чем мелодия без слов. А живое пение ...

Сказка! Какие теплые, добрые и трепетные воспоминания вызывает в каждом из нас это слово. Это слово возвращает наше сознание в приятный мир детства, будоражит чувства! Это и нежный голос мама или бабушки, которые по вечерам читали нам истории о прекрасных принцессах, отважных рыцарях, жадных пиратах… И каждый раз мы внимательно слушали о жизни и приключениях сказочных героев, пытаясь представить себя на их месте. Так что же такое сказка? Ведь это довольно простая история, сопровождающаяся приключением и почти всегда со счастливым концом! Большинство людей считают, что сказки предназначены только для детей, недооценивают их значение, относятся к ним...

Слово "йога" имеет разнообразные  значения, а происходит оно  от корня "yuj" и переводится как - "крепко держать", "упряжка", "связывать","соединять". Ещё  корня "yuj" происходит большое количество других слов совершенно в разных языках мира. Санскритские слова имеют много разных значений. Так только  у слова "йога" имеются около двадцати словарных значений.
Йога - это "слитие воедино", "единение", "обуздание","сосредоточение" Но что значит "единение"? Что же с чем сливается и что с чем объединяется?
Традиционный ответ — единение Атмана и Брахмана, т.е. некоего существующего истинного уровня реальности или источника  всего сущего с его индивидуальным проявлением в каждом человеке....

1 Как построить своё внутреннее пространство.

2 Пробуждение женственности.

3 Раскрой себе саму себя!

4 Тайны подсознания. 

5 Параллельные миры.

6 Магия в нашей жизни (заговоры, молитвы, обряды)...

 1 Как отпустить свою душу из    собственного плена. 

2 Повышение собственной самооценки.

3 Прощение себя и окружающих.

4 Управляй своими эмоциями.

5 Как понять другого.

6 Как преодолеть стресс? 

7 Ваши фобии. . .

1   Пути – дороги.

2   Хранительница Судьбы.

3   Испытание собственной силы.

4   Он и Она.

5   Изменение судьбы.

6   На распутье.

7   Жил-был конфликт… 

-Диагностика уровня тревожности школьника(подростка) по Филлипсу.   Общая тревожность в школе. Переживание социального стресса. Фрустрация потребности в достижение успеха. Страх самовыражения. Страх ситуации проверки знаний. Страх не соответствовать ожиданиям окружающих. Низкая физиологическая сопротивляемость стрессу. Проблемы и страхи в отношениях с учителями.

- Методика изучения произвольности внимания. Произвольность внимания. 

- Методика исследования активности мышления. Активность мышления...

- Профориентация.  Профессиограммы. Технологии профориентации.

- Психические процессы.  Эмоции, чувства. Мышление, речь. Память. Воображение, представление. Внимание. Ощущения, восприятие.

- Психическое неблагополучие. Разного рода неблагополучие психической деятельности: стрессы, неврозы, акцентуации, тревожность и пр.

- Психология личности. Личностное самоопределение. Личность и темперамент. Понятие личности. Самосознание. Воспитание личности. Личностный рост...